دورة تدريبية يقدم فيها ابرز الممارسات القيادية في المدارس البريطانية والتي تساعد في تطوير مهارات القيادة لدى معلمي المدارس

وصف المبادرة / تفعيل النشاط المدرسي بالتعاوان مع كوادر متخصصة من المجتمع ( أولياء أمور ـ متطوعين ـ منتسبين الى جمعيات الثقافة و الفنون ـ عاطلين عن العمل ـ متقاعدين) بالشراكة مع مؤسسات المجتمع تحت إشراف المدرسة و معلميها . مبادرة لمواجهة التحدي التعليمي: قلة توفر الخدمات والبرامج التعليمية لبعض الفئات الطلابية

يحصل الطالب في النظام الفصلي على ٤ حصص من اللغة أسبوعياً لكن هذه الحصص مفرقة ٤٥ دقيقة ٤ أيام في الأسبوع وهذا الوقت ضيق جدا لإيصال المفاهيم و إعطاء الطلاب الفرصة للتدرب على اللغة فكثير منها هي إيحاءات بما يمكن للطالب عمله لوحده وهو في الحقيقة لا يعمل لوحده من هنا جائت فكرة المبادرة المستوحاة من النظام التعليمي الفنلندي ونظريات التعلم العميق حيث تقترح المبادرة دمج حصتي اللغة الإنجليزية لتصبح الحصة الواحدة ٩٠ دقيقة بدون أن يتم إنقاص الحصص أو تقليل نصاب المعلم