مبادرة

تحويل جميع معلمات المرحله الابتدائيه لمعلمات صف وتوحيد الجداول للمرحله الواحده

ريم حمد الشريف

Medina Saudi Arabia

تحويل جميع معلمات المرحله الابتدائيه لمعلمات صف عدا اللغه الانجليزيه والرياضيات والعلوم بعد تدريب المعلمات ىالتأكد من كفاءه كل معلمه وتوحيد جدول الصف الثالث مثلا بان تكون حصه الرياضيات لجميع الصف الثالث الحصه الاولى بحيث يكون الفصلين في حصه رياضيات ومعلم ثالث ياخذ الطلاب المتأخرين دراسيا من الفصلين او الموهوبين لعمل انشطه خاصه فيهم وتحسب حصه بهذا المعلم ايضا تشجيع المعلمين لدمج الفصلين احيانا وعمل دروس مشتركه فيما بينهم او مثلا المعلم المتمكن من الفنيه يدرس الفصلين والمعلم الاخر يكون مساعد بالمقابل يقوم المعلم الاخر بشرح الاناشيد للفصلين والاول يصبح هوا المساعد وهكذا يسفيد المعلمان من ملاحظه الفصلين وايضا الطالب بحيث يستفيد من افضل مافي هذين المعلمين وممكن تكون على مستوى ٣ فصول و٣ معلمين او ان يقسم طلاب الفصلين فيوضع المتفوقين مثلا حصتين بالاسبوع في فصل والمخفقين في فصل واحد وليكن هذا في ماده الرياضيات ويكون مع كل مجموعه احد معلمين الصف ومعلم الرياضيات يتنقل بين الفصلين ومعلمين الصف يتابعو الطلبه وبهذه الطريقه تتوحد التمارين بالصف ويسهل متابعه تطور الطلبه وهكذا يتم توزيع الطلبه بشكل مختلف في كل ماده حسب الحاجه وبتوحيد الجداول يسهل الموضوع

نواتج المبادرة

الاستقرار بالجداول تطور بنتائج الطلاب تعاون المعلمين

شركاء نجاح المبادرة

الإدارة, المعلم, الإدارات والأقسام, المدرسة

نوع المبادرة

تأسيسية

 أهداف المبادرة

١- انهاء مشكله عجز المعلمين ٢- تمكن المعلم من المرحله المسنده له بدل من تحضيره لماده مختلفه كل عام ٣ - معرفه المعلم للطلاب فيسهل تقويمهم لانه مشرف على ٣٥ بدل ١٥٠ ٤- شهور الطالب بالاستقرار حيث انه يظل طفل حتى اخر مرحله بالابتدائي

.