مبادرة

فصول خاصة ومجهزة لبطيئي التعلم

غادة علي عمر ابراهيم

Jeddah Saudi Arabia

ايجاد ٣ فصول من اجل بطيءي التعلم ، الاول عام والثاني مكثف والثالث خاص وهو للمراحل المتقدمة في صعوبة التعلم من اجل مساعدة الطالب والنهوض به والتماشي مع احتياجاته بشكل مكثف اكثر والتركيز على مدى احتياجاته، مم سيؤدي الى مساعدته نفسيا وتشجيعه فيصبح بذلك فرد صالح لا يعاني من مشكلات ويشعر بمدى اهميته بالنسبة لمجتمعه

نواتج المبادرة

١- جيل متعلم ٢- القضاء على سلوكيات غير مرغوبة قد تصاحب الطالب بسبب احباط ناتج عن فشله في التعلم ٣- تخفيف التوتر النفسي الذي يؤثر على حياة الطالب ككل ٤- ولاءه لمجتمعه

شركاء نجاح المبادرة

الإدارة, المعلم, الإدارات والأقسام, المدرسة, الطالب, المنزل, متعهدين اوممولين لفصول صعوبات التعلم

نوع المبادرة

تطويرية

 أهداف المبادرة

١- رفع مستوى الطالب التعليمي ٢- مساعدة الطالب عالتكيف في جميع انشطة حياته ٣- مساعدة الطالب لتقدير ذاته ٤- تحفيز الطالب وترغيبه في التعلم

.