مبادرة

مدرسة مونتزوري Montessori

نائف حامد محمد المطيري

Al Bahah Saudi Arabia

مدرسة مرحلة الطفولة المبكرة تقدم نمط من التعليم يهدف لتنمية شخصية الطفل بصورة تكاملية في النواحي النفسية، والعقلية، والروحية، والجسدية الحركيةوإلغاء فكرة تلقين الطفل بحقائق ومعلومات، بل تعزيز الرغبة في التعليم والاستكشاف، تماشيًا مع طبيعة الطفل وفهم عميق لعمليات التطور والتعلم لديه.و مبادرة لمواجهة التحدي التعليمي: تدني جودة المناهج و التدريس و أساليب التقويم

نواتج المبادرة

١- طلاب لديهم انضباط الذاتي
٢-أطفال أسوياء ومتوازنون
٣-الطفل متحفزون على التعلم وتنمية مهاراتهم
٤- أطفال لديهم شخصية تكاملية

شركاء نجاح المبادرة

الإدارة, المعلم, الطالب, المنزل

نوع المبادرة

تأسيسية

 أهداف المبادرة

١- غرس الانضباط الذاتي لدى الطفل
٢- تنمية طفل سوي ومتوازن
٣- تحفيز الطفل على التعلم وتنمية مهاراته
٤- تنمية شخصية الطفل بصورة تكاملية

.