مبادرة

معلمون أكثر كفاءة وتأهيل

محمودة حمدان الجهني

Yanbu Saudi Arabia

انطلاقا من رؤية المملكة في التعليم والتي تركّز على أهمية إعداد معلمين مؤهلين تأهيلا عاليا، ليساهموا في رفع جودة التعليم. ومن خلال رؤية الجامعات السعودية والتي تسعى إلى إعادة هيكلة الجامعات والبرامج والتخصصات بما يتوافق مع هذه الرؤية , كان هذا المشروع والذي يوضح آلية لاختيار أفضل العناصر للالتحاق بمهنة التعليم بوجه خاص قبل الجامعة وأيضا طريقة إعدادهم اثناء الدراسة الجامعية وعملية تدريبهم قبل ممارسة مهنة التدريس في مدارس ( مدارس تدريب ) تشرف عليها كلا من الجامعات مع وزارة التعليم , مما يساعد في سد الفجوة الحاصلة بين مخرجات التعليم العام ومخرجات التعليم العالي، فوجود هذه المدارس سيعمل على ربط الجامعات بالمدارس وخلق علاقة تؤامه بين النظرية والتطبيق في الميدان التربوي. , وأيضا بوجود مثل هؤلاء المعلمين المؤهلين نزيح عن كاهل وزارة التعليم عناء إيجاد مشرفين يشرفون على العملية التعليمية، مع سد عجز المدارس من المعلمين والمعلمات. المشروع يوضح فكرتين أساسيتين: آلية اختيار وتأهيل المعلمين ودور مدارس التدريب التي تتبع الجامعات بالتعاون مع وزارة التعليم في التدريب والتأهيل . وتم لنا حتى الآن التواصل مع جامعتين لمعرفة أهم التحديات والفرص لتنفيذ هذا المشروع .

نواتج المبادرة

ü معلمين مؤهلين تأهيل عالي المستوى .
ü برامج وخطط محكمة لإعداد المعلمين تتعاون فيها كل من الجامعات ووزارة التعليم العالي .
ü مدارس ( تدريب ) تشرف عليها كل من الجامعات ووزراه التعليم العالي إما من خلال إنشائها أو اختيار مدارس منشئة لتطبيق التجربة مع تطبيق نظام كايزن للتحسين .
ü مناهج وطرق تدريس حديثة في الجامعات تنمي مهارات معلم القرن (21) تجمع بين العلم النظري والممارسة الفعلية وذلك من خلال إشرافها على (مدارس التدريب) بالتعاون مع وزارة التعليم .
ü ربط الجامعات بالمدارس بالتعاون مع وزارة التعليم لخلق علاقة تكاملية بينهما .
ü مشرفون مقيمون بنصاب لا يزيد عن خمس حصص دراسية للإشراف على تدريب المعلمين بالتعاون مع أساتذة الجامعات .
ü تعاون بين أساتذة الجامعات ومعلمين مدارس التدريب .
ü ربط المدارس الأخرى مع مدارس التدريب بحيث تكون مقر لتدريب المعلمين بالتعاون مع كل من الجامعات والوزارة .
ü الغاء الاشراف المباشر على المعلم لزيادة الثقة والدافعية لدية مع عدم إغفال تدريبه وتأهيله تأهيلا جيدا .

شركاء نجاح المبادرة

المعلم, الجامعات , الوزارة

نوع المبادرة

تطويرية

 أهداف المبادرة

ü اختيار معلمين ضمن معايير عالية لمزواله مهنة التدريس قبل الالتحاق بالجامعة وبعد الالتحاق بها.
ü سد الفجوة بين الدراسة الاكاديمية والعمل الميداني وذلك من خلال سد الفجوة بين النظرية والتطبيق
ü إزاحة عن كاهل الوزارة عناء إيجاد مشرفين يشرفون على العملية التعليمية.
ü ربط الجامعات بمدارس التعليم العام وذلك من خلال تدريب المعلمين في مدارس تشرف عليها كلا من الجامعات ووزارة التعليم.

.