Screen Shot 2020-09-02 at 12.31.35 PM.pn

مبادرة

٩٠ دقيقة لحصة اللغة الإنجليزية

نائف حامد محمد المطيري

Al Bahah Saudi Arabia

يحصل الطالب في النظام الفصلي على ٤ حصص من اللغة أسبوعياً لكن هذه الحصص مفرقة ٤٥ دقيقة ٤ أيام في الأسبوع وهذا الوقت ضيق جدا لإيصال المفاهيم و إعطاء الطلاب الفرصة للتدرب على اللغة فكثير منها هي إيحاءات بما يمكن للطالب عمله لوحده وهو في الحقيقة لا يعمل لوحده

من هنا جائت فكرة المبادرة المستوحاة من النظام التعليمي الفنلندي ونظريات التعلم العميق حيث تقترح المبادرة دمج حصتي اللغة الإنجليزية لتصبح الحصة الواحدة ٩٠ دقيقة بدون أن يتم إنقاص الحصص أو تقليل نصاب المعلم

نواتج المبادرة

- طلاب مندمجون في التعلم العميق
- مهارات معززة عند الطلاب للعمل الجماعي و تعلم الأقران
- وقت أطول لتعديل مسار الحصة عند الإحتياج لذلك

شركاء نجاح المبادرة

الإدارة, المعلم, المدرسة

نوع المبادرة

تطويرية

 أهداف المبادرة

- تعزيز التعلم العميق
- تميكن الطلاب من التدرب على المهارت والمعارف الجديدة بوقت كاف
- تفعيل التعلم التعاوني و تعلم الأقران
- إعطاء المعلم فرصة قياس التعلم وتديل التدريس ليناسب مجريات الحصة

.
  • Twitter
  • YouTube
اتصل بنا 
جميع الحقوق محفوظة - متعلم 2020 - صنع بحب في السعودية - تصميم نائف المطيري